Аграрный институт ТюмГУ и агрохолдинг «Юбилейный» реализуют проект «Разработка и реализация модели практико-ориентированного обучения студентов». Предприятие здесь — полноправный партнёр, участвующий в подготовке специалистов с первых курсов.
Задача проекта — обеспечить выпускников знаниями и навыками, позволяющими с первых дней работы ориентироваться в технологиях, регламентах и производственной логике конкретного хозяйства. Для этого с первых курсов студентов погружают в реальный производственный цикл. Увеличено количество часов практики, за каждым обучающимся закреплены производственные наставники, учебный план синхронизирован с полевыми работами — от посевной до уборки.
Промежуточные итоги пилотной модели подвели директор Аграрного института Екатерина Приданникова и генеральный директор Агрохолдинга Сергей Мамонтов. Обсудили, что уже работает, а что требует донастройки. В фокусе — синхронизация учебного графика с производственным циклом, совершенствование системы наставничества, критерии оценки студентов.
Тут же, на площадке, проверили, как модель показывает себя в деле. Екатерина Андреевна встретилась со второкурсниками, которые проходят практику на племзаводе. Наставники провели для них контрольный опрос по прикладным темам. Результатом остались довольны — уровень подготовки оценили как хороший.
В рамках рабочей поездки Екатерина Приданникова также посетила предприятия глубокой переработки гороха «Протеинсиб» и пшеницы «Аминосиб», входящие в структуру Агрохолдинга.
Задача проекта — обеспечить выпускников знаниями и навыками, позволяющими с первых дней работы ориентироваться в технологиях, регламентах и производственной логике конкретного хозяйства. Для этого с первых курсов студентов погружают в реальный производственный цикл. Увеличено количество часов практики, за каждым обучающимся закреплены производственные наставники, учебный план синхронизирован с полевыми работами — от посевной до уборки.
Промежуточные итоги пилотной модели подвели директор Аграрного института Екатерина Приданникова и генеральный директор Агрохолдинга Сергей Мамонтов. Обсудили, что уже работает, а что требует донастройки. В фокусе — синхронизация учебного графика с производственным циклом, совершенствование системы наставничества, критерии оценки студентов.
Тут же, на площадке, проверили, как модель показывает себя в деле. Екатерина Андреевна встретилась со второкурсниками, которые проходят практику на племзаводе. Наставники провели для них контрольный опрос по прикладным темам. Результатом остались довольны — уровень подготовки оценили как хороший.
В рамках рабочей поездки Екатерина Приданникова также посетила предприятия глубокой переработки гороха «Протеинсиб» и пшеницы «Аминосиб», входящие в структуру Агрохолдинга.
