Нейросеть поможет педагогам проверить тесты

Названы лучшие проекты 2022 г. конкурса «Студенческий стартап». Его организаторы — Министерство науки и высшего образования РФ и Фонд содействия инновациям.



Победители получили на реализацию своих идей по одному миллиону рублей. Среди них студентка Тюменского государственного университета Анастасия Шестакова.



Нейросеть поможет педагогам проверить тесты
Нейросеть поможет педагогам проверить тесты

Студентка 4 курса направления «Информационные системы и технологии» Анастасия Шестакова разрабатывает сервис для проверки тестовых заданий по фотографии. Она объяснила, что идея появилась во время бесед со школьными учителями, которые поделились историями о долгой и монотонной работе с контрольными.

«Проект должен помочь преподавателям и учителям при проверке рукописных тестов, — рассказывает исследователь. — Сканировать будем с помощью нейросети. В дальнейшем сервис позволит рассчитывать статистику успеваемости отдельных учащихся и групп ребят для корректирования плана обучения».

Студентка отмечает, что уникальность проекта объясняется способом проведения тестов. На данный момент аналоги требуют онлайн-формата или специальных бланков для ответов. Разработка тюменских новаторов сможет оцифровать любые материалы.

«Сервис будет реализован в виде сайта в интернете. Сканирование ответов происходит благодаря нейронной сети, которая выделяет с фотографии рукописный текст и преобразовывает его в печатный вариант, — пояснила Анастасия. — Первыми пользователями на этапе запуска станут заинтересованные работники школ. Их отзывы помогут нам доработать отдельные моменты».

Вместе с Анастасией Шестаковой задачей занимается Станислав Сбродов. Прорабатывать техническую составляющую исследователям помогает их научный руководитель — доцент кафедры информационных систем ТюмГУ Галина Барская. Также своими наставниками молодые ученые считают Гузель Чапарову и Игоря Глухих, представителей Политехнической школы и Института математики и компьютерных наук.

Источник:

Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ

Рубрики:
Меню