10−11 ноября 2015 года в Тюменском технопарке прошел II Инновационный форум молодежи. Около полутора тысяч талантливых школьников, студентов, молодых ученых и специалистов представили свои инновационные разработки.
Семиклассник Александр Рамин, ученик Центра робототехники при Тобольском пединституте — филиале ТюмГУ сконструировал спелеоробота, который способен обследовать городские коммуникации. Робот оснащен тепловыми датчиками и видеокамерой, сигнал с которой поступает на компьютер диспетчера.
Отметим, что второй год подряд Тюменский госуниверситет представлен на форуме самым большим количеством экспонатов.
Андрей Толстиков, проректор по научной работе ТюмГУ:
— В нашей коллекции вы найдете и последние достижения в области робототехники, и 3D-моделирования, и в области химических технологий, и в области ремедиации загрязненных территорий… Каждый экспонат имеет большой потенциал и с точки зрения науки, и с точки зрения внедрения в практику…
— В нашей коллекции вы найдете и последние достижения в области робототехники, и 3D-моделирования, и в области химических технологий, и в области ремедиации загрязненных территорий… Каждый экспонат имеет большой потенциал и с точки зрения науки, и с точки зрения внедрения в практику…
К примеру, молодые ученые кафедры неорганической и физической химии Института химии ТюмГУ синтезируют и изучают свойства SmS, который используется как датчик давления и деформации внутри металлических изделий.
Людмила Монина, преподаватель кафедры неорганической и физической химии Института химии ТюмГУ:
— Занимаются этим единичные лаборатории в России. В последнее время мы имеем несколько хоздоговоров на поставку самария.
Студентка Марьям Шарипова пытается облегчить изложение нового материала при помощи цветных таблиц. Она занимается новым направлением — хромоматематикой. Каждая цифра у нее обозначена определенным цветом.
— Занимаются этим единичные лаборатории в России. В последнее время мы имеем несколько хоздоговоров на поставку самария.
Студентка Марьям Шарипова пытается облегчить изложение нового материала при помощи цветных таблиц. Она занимается новым направлением — хромоматематикой. Каждая цифра у нее обозначена определенным цветом.
Марьям Шарипова, студентка Ишимского пединститута — филиала ТюмГУ:
— То ли школьник откроет учебник, где будут сплошные цифры, формулы, никакой закономерности. Получается, что ему нужно будет все вычислить самому, переработать информацию, понять. То ли ему все сразу наглядно будет видно, понятно и интересно.
— То ли школьник откроет учебник, где будут сплошные цифры, формулы, никакой закономерности. Получается, что ему нужно будет все вычислить самому, переработать информацию, понять. То ли ему все сразу наглядно будет видно, понятно и интересно.
Семиклассник Александр Рамин, ученик Центра робототехники при Тобольском пединституте — филиале ТюмГУ сконструировал спелеоробота, который способен обследовать городские коммуникации. Робот оснащен тепловыми датчиками и видеокамерой, сигнал с которой поступает на компьютер диспетчера.
Специалисты Тюменского госуниверситета также провели для участников форума мастер-классы по 3D-моделированию, прототипированию и схемотехнике.
Источник:
Управление информационной политики ТюмГУ
Рубрики:
Читайте также
