Педагоги предлагают изучать физику по детективам

Педагоги ТюмГУ составили физические задачи на основе отрывков из произведений мастера мирового детектива Артура Конана Дойла. Cтатью с задачами они опубликовали в научно-методическом журнале «Концепт».

«Использование художественной литературы на уроках физики оказывается весьма эффективным, если придерживаться определенных методических требований, — считает доцент ТюмГУ Елена Ермакова. — Цитируемый отрывок должен быть связан с конкретными вопросами курса физики, отражать основной материал, иметь художественные достоинства: яркость и убедительность образов, а также кратким, способствующим положительной мотивации к изучению предмета, показывающим значимость знания физики для жизни каждого человека».

По мнению педагога, литература позволяет внести в урок положительные эмоции и тем самым стимулировать умственную деятельность учеников. Использование детективов даёт возможность ученикам отдохнуть и расслабиться, не отвлекаясь от темы урока. На занятиях целесообразно использовать 1−3 отрывка из художественных произведений. При этом они не должны подменять необходимые опыты, тренировочные задачи, а дополнять их.

Отметим, что в 2019 году (22 мая) мировая общественность отметит 160-летие со дня рождения Конана Дойла. Интерес к жизни создателя образа Шерлока Холмса не угасает по сей день. Несколько дней назад мировые СМИ сообщили, что его рукопись «Пляшущие человечки» об одном из расследований Холмса и его помощника доктора Ватсона, датированная 1903 годом и состоящая из 53 листов, была продана на аукционе в США за 312,5 тысячи долларов.