«Управление образованием»: учимся думать шире и видеть дальше
Завершился проект, который совместно реализовывали НИУ ВШЭ и ТюмГУ на протяжении четырых лет: магистерская программа «Управление образованием» стала площадкой для встречи и диалога управленцев не только нашего региона, но и других областей. Результат этого года — 15 выпускников: амбициозных, способных мыслить критически и выстраивать управление на основе данных. И это отличный результат, потому что каждый их них может стать для управленческой команды драйвером развития, ключом к успеху.
На программу часто приходят педагоги, которые планируют изменить свой профессиональный трек. И в процессе обучения горизонтальная или вертикальная карьера случается практически у всех.
«Я вспоминаю, как пришла в магистратуру воспитателем, полная вопросов, тревог и надежд. А выхожу — управленцем, человеком, который научился видеть целое там, где раньше различал только детали, который умеет не только мечтать, но и строить планы, брать ответственность за себя и команду», — пишет на своей страничке
Механика программы запускает трансформационные процессы и внутри, причем как у студентов, так и у педагогов.
«Для меня это проект стал персонально значимым событием профессиональной биографии», — отмечает Мария Озерова, руководитель проекта со стороны НИУ ВШЭ.
Руководитель программы Людмила Федина считает, что особая гордость программы — сообщество, которое организуется вокруг, люди, которые говорят на одном языке и понимают друг друга.
«Я и не подозревала, что это станет одним из самых значимых результатов в моей жизни», — призналась директор МБОУ НШ-ДС № 82 Наталья Блатова.
«Я пришёл сюда Николаем. А ухожу — Николаем Исмаиловичем! И в этих словах не просто имя. В них — опыт, ответственность, становление, взросление! За это время я сильно изменился. Глубоко. Настояще. Научился думать шире, видеть дальше, не сдаваться, когда трудно. И главное — верить в себя даже тогда, когда кажется, что сил больше нет!», — прокомментировал Николай Омаров, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы № 15.
Источник:
Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ
Фото предоставлено Л. Фединой
