СоцГум: практики удаленного администрирования онлайн-обучения и науки

Игорь Чубаров: «К этому глобальному вызову следует относиться как к „окну возможностей“ и лишнему поводу пересобрать базовые университетские процессы».
СоцГум: практики удаленного администрирования онлайн-обучения и науки
СоцГум: практики удаленного администрирования онлайн-обучения и науки

Игорь Чубаров, директор Института социально-гуманитарных наук, комментирует процессы администрирования обучения и научной коммуникации онлайн:

«В отношении учебного процесса после решения чисто технических проблем доступа к интернету, наличия необходимого софта и т. д. нужно было наладить удаленный контакт преподавателей и студентов, который не сводился бы к рассылке заданий и отчетов об их выполнении, а позволял хотя бы частично восстановить эмоциональную и содержательную обратную связь со студентами.

Мы организовали для преподавателей мастер-классы и обучающие семинары по работе с различными цифровыми ресурсами. На этих встречах наши продвинутые коллеги поделились преимуществами проведения вебинаров и других коммуникативных форматов на Zoom, Cisco, Hangouts Meet, Microsoft Teams, размещения заданий и материалов к лекциям, получения обратной связи на платформах Google Classroom, E-learning и др.

Важнейшим плюсом онлайн-режима преподавания стала активизация самостоятельной работы студентов, которая является основным условием получения превосходного образования в условиях современного мира.

Что касается науки, то мы продолжили в Zoom работу постоянно действующих методологических семинаров, на которые приглашаем в качестве спикеров ведущих ученых и которые теперь посещают даже большее количество участников, чем ранее.

В процессе начатого онлайн-общения в нашем институте, разумеется, открылись и недостатки. В частности, мы поняли, кто из преподавателей и оff-line не очень-то беспокоился о плотности коммуникации со студентами, а значит, и качестве читаемых ими дисциплин или курсов".

Источник:

Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ

Рубрики:
Меню