Школьники Казанского района обсудили вопросы судоустройства

17 февраля 2016 года зал заседаний администрации Казанского района был заполнен до отказа. В нём собрались 70 старшеклассников всех сельских поселений.
2016
мар
Школьники Казанского района обсудили вопросы судоустройства
Школьники Казанского района обсудили вопросы судоустройства
17 февраля 2016 года зал заседаний администрации Казанского района был заполнен до отказа. В нём собрались 70 старшеклассников всех сельских поселений. С приветственным словом к собравшимся обратились глава района Т. А. Богданова и исполнительный директор Тюменской региональной общественной организации выпускников Тюменского государственного университета В.В. Ивочкин.

Татьяна Александровна коротко рассказала об успехах и достижениях района, не обошла и проблемные вопросы, одним из которых является нехватка молодых специалистов, призвала ребят после получения высшего образования возвращаться в родные края и внести свою лепту в укрепление благосостояния малой Родины.

Валерий Викторович рассказал об основных направлениях работы, целях и задачах, стоящих перед организацией, назвал фамилии выпускников, получивших дипломы Тюменского государственного университета и сделавших успешную карьеру в органах государственной власти, правоохранительных и других структурах, в том числе и федеральных; проинформировал ребят, что в рамках правового просвещения учащихся школ Тюменской области организация выпускников заключила Соглашения о сотрудничестве с Департаментом образования и науки Тюменской области, Тюменским региональным отделением «Ассоциация юристов России» и Институтом государства и права Тюменского государственного университета, и нынешняя встреча проводится в целях его реализации.

С открытой лекцией «Взаимодействие в рамках осуществления своих направлений деятельности органов власти субъекта и судебной системы области» перед собравшимися выступила федеральный судья в отставке Г. В. Абронина, ранее возглавлявшая Казанский районный суд. Структуру судебной системы и полномочия судов, порядок рассмотрения и подсудность дел, статус судьи и порядок получения этого высокого звания — вот далеко не полный перечень вопросов, которые были рассмотрены в процессе общения.

Г. В. Абронина привела примеры рассмотрения уголовных дел из личной практики, помогла школьникам разобраться в разграничении определений, что есть преступление, а что можно отнести к правонарушениям, с какого возраста наступает уголовная ответственность и какие дела относятся к тяжким преступлениям. Ребята проявили неплохие знания в некоторых вопросах и активно поддержали диалог с лектором. В заключении школьники высказали пожелание проводить такие мероприятия регулярно. Богданова Т. А. поддержала просьбу учеников и пообещала со своей стороны поддержку в дальнейшем сотрудничестве.

Казанский район.JPG


Источник — ТРООВ ТюмГУ
Рубрики:
Меню