(Белый Зал ТюмГУ)

Решения Ученого совета

О присвоении почетного звания «Заслуженный профессор ТюмГУ»

Заслушав и обсудив информацию ректора профессора Г.Н. Чеботарева,

Ученый совет РЕШИЛ:

Присвоить почетное звание «Заслуженный профессор ТюмГУ» президенту университета доктору философских наук, профессору, члену-корреспонденту Российской академии образования КУЦЕВУ ГЕННАДИЮ ФИЛИППОВИЧУ, профессору кафедры социально-экономической географии и природопользования доктору географических наук, профессору КОЗИНУ ВАСИЛИЮ ВАСИЛЬЕВИЧУ, заведующему кафедрой анатомии и физиологии человека и животных доктору медицинских наук, профессору СОЛОВЬЕВУ ВЛАДИМИРУ СЕРГЕЕВИЧУ, заведующему кафедрой общего языкознания доктору филологических наук, профессору ФРОЛОВУ НИКОЛАЮ КОНСТАНТИНОВИЧУ, заведующему кафедрой механики многофазных систем доктору технических наук, профессору ШАБАРОВУ АЛЕКСАНДРУ БОРИСОВИЧУ за внесенный выдающийся вклад в становление и развитие Тюменского государственного университета.

Председатель Ученого совета, ректор Г.Н. Чеботарев


О совместной работе Тюменского государственного университета и средств массовой информации в сфере экологии русского языка

Заслушав и обсудив сообщение заведующего кафедрой русского языка ТюмГУ, доктора филологических наук, члена Союза журналистов России О.В. Трофимовой, Ученый совет отмечает следующее.

Согласно ФЗ «О государственном языке Российской Федерации» (от 01.06.2005), направленному на обеспечение прав граждан РФ на пользование государственным языком, на защиту и развитие языковой культуры, деятельность общероссийских, региональных и муниципальных периодических печатных изданий представляет собой одну из сфер использования государственного языка Российской Федерации (ст. 3, п. 9).

Начиная с 2005 г. совместная работа областной парламентской газеты «Тюменские известия», Союза журналистов Тюменской области и кафедры русского языка ТюмГУ, в составе которой 3 члена Союза журналистов России, направлена в рамках реализуемой на филологическом факультете программы «Экология культуры» на пропаганду норм литературного языка и на развитие языковой культуры пишущего и читающего сообщества. Работа реализуется в следующих аспектах:

- на протяжении пяти лет парламентская газета предоставляет свои страницы для публикации статей рубрики «Кафедра»; для массовой пропаганды экологии русского языка, увеличенные ксерокопии этих публикаций вывешиваются в коридорах филологического факультета и затем передаются в школы города. Аналитические статьи на злободневные темы культуры русской речи, научно-популярные статьи о русских диалектах и языке классической и современной литературы перекликаются с эмоциональными зарисовками о бескультурье и агрессивности жаргонов. Публикуемые накануне ЕГЭ по русскому языку обзоры пробных сочинений школьников, вызвавшие широкий резонанс, заставили читателей еще раз задуматься о качестве устной и письменной русской речи и способствовали более успешной сдаче экзамена. Более 80 опубликованных в газете материалов вошло в выдержавшую два издания книгу «“Дар веков сберечь…”: русский язык на страницах парламентской газеты» (Тюмень, 2008);

- высокое качество русского языка, демонстрируемое в подавляющем большинстве публикаций газеты, профессиональный уровень корректорской службы издания позволили редакции стать базой корректорской практики для студентов филологического факультета ТюмГУ (специальность «Филология»). Двухнедельная практика проводится начиная с 2007 г. Ведущие корректоры газеты (Е.А. Фатеева, И.А. Михайлова) работают на филологическом факультете в рамках дисциплины «Филолог-корректор», включенной в учебный план специальности на правах курса по выбору;

- «Тюменские известия» выступают информационным спонсором научных мероприятий, организуемых на филологическом факультете, поддерживают своими публикациями распространение положительного опыта ТюмГУ в сфере защиты русского языка, в том числе не имеющего аналогов ежегодного конкурса курсовых работ по специальности «За образцовое владение русским языком»;

- представители редакции участвуют в организации и проведении университетских, региональных и федеральных олимпиад по русскому языку, литературе и культуре речи, проводимых Тюменским госуниверситетом (готовят уникальные задания, выступают в качестве членов жюри, учреждают и вручают специальные призы победителям);

- научно-исследовательский аспект сотрудничества, реализованный в учебной деятельности, выразился в подготовке и издании учебного пособия «Лингвистический анализ публицистического текста», написанного преимущественно на основе материалов газеты «Тюменские известия» (Тюмень, 2006). По заказу московского издательства «Флинта – Наука» авторами д.ф.н. О.В. Трофимовой и к.ф.н. Н.В. Кузнецовой подготовлено второе издание, получившее гриф УМО;

- Союз журналистов Тюменской области под руководством В.С. Кузнецова стал одним из организаторов Всероссийской научно-практической конференции «Русский язык как фактор стабильности государства и нравственного здоровья нации» наряду с ТюмГУ и Тюменской областной Думой (19-20 февраля 2008 г.). Резолюция конференции, поддержанная Международной ассоциацией преподавателей русского языка и литературы МАПРЯЛ, Российским обществом преподавателей русского языка и литературы РОПРЯЛ, Союзом журналистов России, получила отклик в Правительстве Российской Федерации. В декабре 2009 г. РОПРЯЛ инициировал финансовое содействие проведению второй одноименной конференции;

- Союз журналистов Тюменской области выступил одним из инициаторов проведения кафедрой русского языка ТюмГУ совместно с Тюменским областным Домом журналиста ежегодных курсов повышения квалификации для корректоров общественно-политических газет юга Тюменской области и конкурсов профессионального мастерства «Корректор-2006», «Корректор-2007», «Корректор-2008», «Корректор-2009», итоги которых подводятся в рамках Фестиваля тюменской прессы. Соответствующая информация опубликована в журнале, включенном в список ВАК, «Мир русского слова» (2008. № 2; 2009. № 3);

- начиная с 2008 г. при поддержке Департамента информационной политики Тюменской области проводятся круглые столы по проблемам экологии русского языка и речевой культуры для главных редакторов общественно-политических газет юга Тюменской области и для журналистов печатных СМИ региона.

Совместная деятельность Союза журналистов Тюменской области, парламентской газеты «Тюменские известия» и кафедры русского языка ТюмГУ получила признание на общероссийском уровне: уникальный опыт пятилетней работы с корректорами печатных СМИ региона, в результате которой качественно повысился уровень использования русского языка на страницах районных газет, стал предметом обсуждения на заседаниях круглых столов в рамках фестиваля прессы «Вся Россия» (Дагомыс), на заседаниях Секретариата Союза журналистов России (Москва), на международных конференциях «Региональные СМИ: традиции, поиски, перспективы» (Белоруссия, Гродно), «XX Оломоуцкие дни русистов» (Чехия), на страницах профессионального издания «Журналист». Однако на региональном уровне соответствующие проекты, неоднократно заявленные на поддержку в виде гранта, таковой не получили.

Инициированный и реализуемый кафедрой русского языка ТюмГУ на протяжении пяти лет мониторинг языковой ситуации на страницах печатных СМИ региона, практика ежегодного проведения лингвистических экспертиз использования русского языка в газетах юга Тюменской области, ставшая фундаментом для проводимых членами кафедры мастер-классов, адресованных корректорам и журналистам, обеспечили признание коллектива кафедры в профессиональном сообществе. Завкафедрой русского языка ТюмГУ О.В. Трофимова была приглашена оргкомитетом IV Международного конгресса исследователей русского языка (Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова, 20-24 марта 2010 г.) выступить соведущим круглого стола «Речевые события в СМИ: достижения и провалы».

Опыт целенаправленной просветительской работы вуза и газеты, популяризации лингвистических знаний в печати, повышения квалификации действующих корректоров и журналистов демонстрирует действенность совместно реализуемых мер, способствующих улучшению ситуации с использованием русского языка в публичных сферах общения. Наряду с этим в современной языковой ситуации России одним из актуальных остается вопрос об уровне коммуникативных компетенций в профессиональной деятельности выпускников вузов, на формирование которого направлены образовательные стандарты третьего поколения. Свободное владение нормами и средствами выразительности русского языка, письменной и устной речью в процессе личностной и профессиональной коммуникации составляет одну из инструментальных общекультурных компетенций при подготовке студентов-журналистов.

Ученый совет РЕШИЛ:

1. Одобрить совместную работу Тюменского государственного университета, Союза журналистов Тюменской области и областной парламентской газеты «Тюменские известия» в сфере экологии русского языка.

2. Филологическому факультету продолжить сотрудничество со средствами массовой информации по пропаганде норм современного русского языка и культуры речи.

3. Директорам институтов, деканам факультетов при формировании учебных планов в соответствии с образовательными стандартами третьего поколения учесть необходимость формирования общекультурных личностных и профессиональных компетенций в сфере владения нормами современного русского языка, письменной и устной речью.

4. Директорам институтов, деканам факультетов расширять формы и методы проведения воспитательной работы со студентами в области формирования культуры устной и письменной речи.

5. Контроль за исполнением решения возложить на проректора по учебной работе Л.М. Волосникову и проректора по внеучебной работе Н.А. Ермакову.

Председатель Ученого совета, ректор Г.Н. Чеботарев


О работе гимназии Тюменского государственного университета

Заслушав и обсудив сообщение директора гимназии Тюменского государственного университета доцента С.Н. Дегтярева, Ученый совет отмечает, что гимназия успешно решает задачи развития и обучения старшеклассников, осуществляет качественную подготовку гимназистов для поступления в университет.

В настоящее время в гимназии обучаются 260 учащихся по физико-математическому, математическому, естественнонаучному, гуманитарному профилям.

С 2000 г. по 2009 г. гимназию окончили 1125 человек, из них 236 – медалисты. В Тюменский государственный университет за 10 лет поступили 947 гимназистов (84 % выпускников). Половина из них уже окончила университет, около 40 % – с красным дипломом. Лучшие выпускники поступают в аспирантуру. На данный момент в аспирантуре обучаются 25 выпускников гимназии, трое уже защитили кандидатские диссертации. Наибольшая часть выпускников поступает в Международный институт финансов, управления и бизнеса, Институт государства и права, Институт математики и компьютерных наук, Институт истории и политических наук, на физический и филологический факультеты (около 70 % от выпуска). 80 % гимназистов в 2009 году поступили в ТюмГУ на бюджетные места.

Педагогический коллектив гимназии составляет 32 человека, из них 12 совместителей, в основном это преподаватели, аспиранты университета. Среди педагогов – один заслуженный учитель РФ, трое награждены значком «Отличник просвещения». На работу в гимназию приглашаются ее выпускники, в свое время ставшие призерами различных олимпиад и имеющие опыт научно-исследовательской работы (Могильный Е.А., Брагина И.А., Давиденко А.А., Девятков А.П., Ткачев А.А.), что имеет существенное значение для профессионального самоопределения гимназистов.

Для успешного обучения учащихся в гимназии создана необходимая материально-техническая база. Все учебные кабинеты оснащены мультимедиа оборудованием, имеется компьютерный класс (23 компьютера). Всего в гимназии 40 компьютеров. Имеется лицензионное программное обеспечение для использования информационных технологий в учебном процессе.

Учебный план гимназии составлен на основе учебного плана, рекомендованного Департаментом образования и науки Тюменской области. Профильный компонент учебного плана реализуется через оказание платных дополнительных образовательных услуг. Данный компонент включает в себя часы на расширение и углубленное изучение учебной программы, включая темы, с которыми сталкиваются учащиеся в части «С» ЕГЭ и при решении олимпиадных задач. Профильный компонент реализуется в урочной форме (занятия для всего класса), через спецкурсы (элективные курсы), консультации. Эффективной формой развития интеллектуальных, творческих способностей гимназистов, формирования учебно-познавательной мотивации является летняя академическая школа для десятиклассников, проводимая в конце учебного года учителями гимназии и преподавателями университета по направлениям: физико-математическое, естественнонаучное, лингвистическое. Обучение в летней школе позволяет гимназистам более эффективно подготовиться к олимпиадам, к выполнению части «С» ЕГЭ.

Инновационную, опытно-экспериментальную работу гимназия ведет по теме «Развитие креативных способностей старшеклассников через интеграцию традиционных и инновационных подходов в учебно-познавательной деятельности». Своими педагогическими находками гимназия делится с образовательными учреждениями г. Тюмени, Тюменской области. Проводит ежегодные научно-практические семинары, мастер-классы для руководителей, учителей школ. На базе гимназии проходят тьюторские курсы для учителей школ по истории, географии, физике и другим предметам.

Гимназия представляет свой опыт на научно-практических конференциях. За последние три года учителя приняли участие в 9 научно-практических конференциях различного уровня (от регионального до международного). По теме опытно-экспериментальной работы опубликовано 35 работ (методические рекомендации, статьи, тезисы, одна монография). Совместно с преподавателями кафедры иностранных языков гуманитарных факультетов (Шилова Л.В.) разработано учебное пособие по английскому языку для гимназистов.

Инновационную работу гимназии положительно оценил экспертный совет при Департаменте образования г. Тюмени. Четыре учителя гимназии, участвующие в инновационной работе (Шилкова Н.И., Степьюк Л.Г., Семяник Н.К., Могильная Т.Ю.), стали победителями Всероссийского конкурса на премию Президента РФ в рамках Национального проекта «Образование».

Традиционно гимназия становится лидером олимпиадного движения в Тюменской области. В этом учебном году 32 гимназиста стали призерами областной олимпиады школьников, заняв 57 % призовых мест в параллели 10-11 классов.

На заключительном этапе всероссийской олимпиады школьников в 2009 году гимназия получила 4 призовых места (по русскому языку, географии, английскому языку и немецкому языку).

Эффективность обучения гимназистов подтверждает и итоговая государственная аттестация в формате ЕГЭ, по результатам которой гимназия традиционно имеет самый высокий рейтинг в Тюменской области. Среди выпускников гимназии 22 человека имеют 100-балльные сертификаты (по русскому языку, литературе, физике, математике, географии, истории, немецкому языку), что является результатом эффективной работы педагогов.

Особое внимание в гимназии уделяется созданию психологически комфортной образовательной среды. Результаты измерений (анкетирование, тестирование) показывают, что у учащихся формируется устойчивый интерес к учебе, преобладают позитивные эмоции, 99-100 процентов – хотят продолжить обучение в стенах гимназии. По результатам самооценки отмечается увеличение степени реализации учебного потенциала учащихся, в первую очередь, по профильным предметам.

Источниками финансирования гимназии являются бюджетные средства, выделяемые Департаментом образования г. Тюмени, и внебюджетные средства, получаемые за счет оказания дополнительных образовательных услуг.

В 2009 году бюджет гимназии составил 13447 тыс. рублей (6305 тыс. рублей – бюджетные средства, 7142 тыс. рублей – внебюджетные средства). Средняя заработная плата в 2009 году составила 24756 рублей в месяц (13020 рублей – бюджетные средства, 11735 рублей – внебюджетные средства). Для сравнения, средняя заработная плата в школах г. Тюмени в 2009 году составила 22126 рублей в месяц.

Важнейшим направлением в работе гимназии остается формирование творческой, креативной развивающей среды (образовательные программы, педагогические технологии, методы, способы обучения, ориентированные на развитие творческих способностей и креативного потенциала личности). Существенная роль в этом принадлежит олимпиадному движению, его стимулирующей роли в развитии одаренности и способностей учащихся, в формировании их учебно-познавательной мотивации, целеустремленности и интеллектуальной активности. В интересах и гимназии, и университета развивать данное направление работы.

Ученый совет РЕШИЛ:

1. Одобрить работу коллектива гимназии по качественному обучению гимназистов.

2. Увеличить набор учащихся в гимназию (до 6 классов на параллель) по наиболее востребованным профилям.

3. Рекомендовать директорам институтов, деканам факультетов университета в рамках олимпиад, проводимых Советом ректоров вузов РФ, проводить ежегодные олимпиады для выпускников школ.

4. Контроль за исполнением решения возложить на президента ТюмГУ Г.Ф. Куцева, проректора по дополнительному образованию и филиалам В.Н. Фалькова.

Председатель Ученого совета, ректор Г.Н. Чеботарев


Об эффективности работы аспирантуры, докторантуры в университете

Заслушав и обсудив доклад проректора по научной и инновационной работе профессора А.Д. Шалабодова, Ученый совет отмечает, что подготовка аспирантов в ТюмГУ осуществлялась по 62 специальностям и 15 отраслям наук, докторантов – по 17 специальностям и 8 отраслям наук. Количество специальностей аспирантуры увеличивалось с 51 специальности в 2005 г. до 62 – в 2009 г. В 2009 г. были открыты специальности «Методы и системы защиты информации», «Информационная безопасность», «Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)».

В связи с неблагоприятной тенденцией уменьшения количества выделяемых Министерством образования и науки РФ бюджетных мест с 2006 г. было предусмотрено обучение преподавателей и сотрудников университета за счет средств университета, а также был увеличен прием в аспирантуру на договорной основе. Сейчас в ТюмГУ за счет средств университета обучается 25 человек, за счет средств федерального бюджета – 361, а общее количество аспирантов – 532, что соответствует аккредитационному показателю комплексной оценки деятельности вуза. За пределами вуза на протяжении последних 3 лет обучается в среднем 10 аспирантов.

Руководство аспирантами осуществляют 116 докторов наук и 13 кандидатов наук.

В 2007 г. была приостановлена работа диссертационных советов в связи с их переформированием, что отразилось на эффективности работы аспирантуры, которая в 2007 г. составила 28 % и достигла своего минимального значения в 2008 г. (25,6 %). В 2009 г. наблюдалось улучшение показателей работы диссертационных советов и аспирантуры. Эффективность выпуска аспирантов увеличилась до 34,3 %. (среднегодовое число защит диссертаций на 100 человек ППС в 2009 г. составило 9,6, в 2008 г. – 6,1 при аккредитационном показателе 3).

Анализ эффективности выпуска аспирантов в структурных подразделениях ТюмГУ за последние 3 года показал, что самая высокая эффективность выпуска (от 70 % до 85 %) была на факультете романо-германской филологии. Хорошая эффективность выпуска аспирантов (от 30 % до 70 %) – в Международном институте финансов, управления и бизнеса (социологическое и экономическое направления), на филологическом факультете, в Институте государства и права, низкая эффективность – на биологическом, нулевая – на эколого-географическом факультете. Эффективность выпуска докторантов за последние 3 года составила в среднем чуть более 10 %.

В соответствии с Административным регламентом 2008 г. осуществляется процедура переоформления специальностей аспирантуры. В настоящее время открыта аспирантура по 44 специальностям научных работников. После введения Министерством образования и науки РФ новой номенклатуры специальностей научных работников с апреля по декабрь 2010 г. вузу предстоит пройти процедуру открытия аспирантуры еще по 17 специальностям (8 – по биологическим, 3 – по географическим, 1 – по политическим, 2 – по филологическим, 1 – по математическим, 1 – по юридическим, 1 – по историческим наукам). При этом по 14 специальностям аспирантуры предстоит дополнительная процедура их лицензирования. Таким образом, к концу 2010 г. аспирантура будет функционировать по 60 специальностям

Ужесточение требований к открытию специальностей докторантуры позволило на сегодняшний день подготовить документы к открытию докторантуры только по 9 специальностям научных работников из 17 ранее открытых.

В 2008-2010 г.г. докторанты и аспиранты выиграли 9 грантов на проведение научных исследований в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» и гранта Губернатора Тюменской области на общую сумму 4630 тыс. рублей.

Вместе с тем следует отметить, что показатели эффективности работы аспирантуры и докторантуры невысоки; потенциал ведущих научных школ других вузов Российской Федерации по подготовке кадров высшей квалификации для ТюмГУ используется слабо; аспиранты и докторанты не достаточно активно участвуют в ФЦП, грантах Президента Российской Федерации, РГНФ, РФФИ и др.

Ученый совет РЕШИЛ:

1. Информацию о работе аспирантуры и докторантуры ТюмГУ принять к сведению.

2. Управлению по научной и инновационной работе в срок до 01.09.2010 разработать стратегический план повышения эффективности работы аспирантуры и докторантуры, предусмотрев подготовку аспирантов и докторантов за пределами ТюмГУ в ведущих научных школах Российской Федерации.

3. Отделу грантов активнее привлекать аспирантов и докторантов для участия в ФЦП, грантах Президента Российской Федерации, РГНФ, РФФИ и др.

4. Контроль за исполнением решения возложить на проректора по научной и инновационной работе А.Д. Шалабодова.

Председатель Ученого совета, ректор Г.Н. Чеботарев