Готовим лидеров позитивных изменений в образовании XXI века

Готовим лидеров позитивных изменений в образовании XXI века

Тюменский государственный университет открывает международную магистерскую программу «Управление и инновации в образовании» по направлению «Педагогическое образование».   

Мир меняется, а вместе с ним меняется школа. Появляются новые социальные запросы к образованию и новые подходы к обучению: индивидуализация и инклюзия, цифровое образование, тимбилдинг, проектное обучение. Сегодня, как никогда, образование нуждается в новых лидерах, обладающих компетенциями для формирования ключевых навыков XXI века. 

Программа предназначена для тех, кто уже получил педагогическое образование и планирует продолжить строить карьеру в образовании. Она даёт возможность погрузиться в критические проблемы образования, приобрести исследовательские компетенции.

Лидерство в образовании – ключевая тема программы. Зачем изучать лидерство?  

– В обществе знаний лидерство стало решающим фактором успеха и устойчивости. Программа фокусируется на ценностях, знаниях и навыках, важных в постоянно меняющемся мире, – отвечает руководитель программы, директор Института психологии и педагогики ТюмГУ, кандидат исторических наук, доцент Людмила Волосникова. – Магистратура подготавливает студентов быть рефлексивными, гибкими, этически ориентированными лидерами позитивных изменений в развитии каждого человека и образования в целом. 

          Пять особенностей программы

Междисциплинарная – включает такие модули, как введение в проблемы образования, количественные и качественные методы исследований; лидерство и командообразование, организационное и человеческое развитие, стратегическое планирование, управление проектами и инновациями; стратегии формирования ключевых навыков XXI века; информационный менеджмент.

Международная –  включает модуль «Информационный менеджмент в образовании», который магистранты осваивают по выбору в университете Даугавпилса, Латвия.

Индивидуально-ориентированная – выбор исследовательского или прикладного трека.

Практико-ориентированная – объем практики составляет 30 кредитов от 120 кредитов общего объема программы.

Исследовательски-ориентированная – подготовка и защита магистерской диссертации. 

           Документы о квалификации

Российский диплом магистра педагогики + сертификат  по модулю «Информационный менеджмент в образовании» Университета Даугавпилса, Латвия. 

           Партнёры программы  

Университет Даугавпилса, Российская академия образования, колледж Таллинского Университета (Хаапсалу, Эстония), Региональный центр «Семья», Дворец творчества и спорта «Пионер», Центр внешкольной работы «Дзержинец», ТОГИРРО, школа № 70 города Тюмени (педагогический класс).  

          Руководители программы

Руководитель программы –  Волосникова Людмила, канд. ист. наук, доцент, директор Института психологии и педагогики, ТюмГУ, автор 118 научных публикаций. Сфера научных интересов: инклюзия и академическая свобода в образовании, педагогическое образование в цифровую эпоху. 

Руководитель международного модуля «Информационный менеджмент в образовании»Игнатьева Светлана, доктор физ.-мат. наук, профессор, заведующая кафедрой информатики Университета Даугавпилса, Латвия. Автор более 50 научных публикаций. Сфера научных интересов – количественные и качественные методы исследований.

 



Источник:

Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ

        

Поделиться
Май 2019
ПН ВТ СР ЧТ ПТ СБ ВС
1 2 3 4 5 6 7 <8 <9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

рубрики новостей

Показать / скрыть все рубрики