Какие нестандартные компетенции должны быть у команды?
Студенты всех специальностей ТюмГУ
Описание проблемы
Каждый год тысячи студентов ТюмГУ выходят на производственную практику в организации города Тюмени. А некоторые студенты с большим или меньшим успехом совмещает учебу и работу.
Есть гипотеза, что есть студенты, которые, попав на предприятие, становятся свидетелями неэффективных производственных процессов. Например, студент может увидеть, что в конторе ХХХ ячейки в Экселе заполняются с помощью настольного калькулятора.
Цель проекта заключается в создании широкой сети таких "цифровых осведомителей", что позволит университету выходить с предложением к руководству таких организаций об обучении их сотрудников силами сотрудников и студентов университета.
В ходе проекта нужно будет спроектировать:
1) сеть осведомителей, принципы ее функционирования и поощрения ее членов;
2) методику создания программ доп. образования для организаций города
3) проведение такого обучения силами студентов и сотрудников ТюмГУ
Почему проблему нужно решить?
"Университет-здорового-человека" должен активно участвовать в жизни города. Когда все вокруг красят траву, заряжают воду у телевизора и заполняют таблицы с помощью калькулятора, то какой смысл в существовании университета?
С какими людьми придется общаться (помимо заказчика)
С работодателями Тюмени, у которых установлена хотя бы одна программа на компьютере
