В ТюмГУ обсудили структуру и содержание новой модели образования
В ТюмГУ завершилась проектно-аналитическая сессия по разработке модели образования в логике пилотного проекта, который предполагает изменение уровней высшего образования: базовое высшее, специализированное высшее и аспирантура.
Три дня жарких дискуссий, в рамках которых рабочие группы из ученых, преподавателей, методологов, управленцев формировали фундаментальные ядра по математическим и естественно-научным, инженерным и техническим, сельскохозяйственным, гуманитарным, педагогическим наукам и наукам о жизни. Кроме того, участники представили концептуальную схему специализированого высшего образования и обозначили его типы.
Были определены проблемы существующей системы подготовки кадров высшей квалификации и представлена пилотная модель производственной и академической аспирантуры.
Комментируя итоги ПАС, Анастасия Харунова, проректор по образовательной деятельности, отметила, что от установок группы перешли к проектировочным действиям:
«Сессия, на мой взгляд, выполнила три главные задачи. Во-первых, благодаря интенсивной и очень непростой интеллектуальной работе получилось сформировать пул заинтересованных преподавателей и администраторов, которые будут являться основой трансформации в рамках пилотного проекта. Второе, мы сосредоточились на проектировании фундаментального ядра с акцентом на укрупненные группы специальностей и направлений подготовки, что позитивно скажется на систематизации образовательного пространства. И, наконец, мы еще раз зафиксировали, что наш успешный опыт запуска ИОТ и 2+2 позволил нам принять верное решение о синхронном заходе всех школ и институтов в пилот».
Первый важный шаг сделан, работа продолжается. Следующая задача, которая стоит перед командой университета, разработать собственные образовательные стандарты.
Напомним, Тюменский госуниверситете включен в пилотный проект по переходу на новую модель высшего образования в январе этого года.
Источник:
Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ
