Иван Романчук: в ТюмГУ проделана существенная аналитическая работа по проектированию будущего

Присоединение Аграрного университета

Важным инфраструктурным изменением года стало присоединение к ТюмГУ Аграрного университета Северного Зауралья.

Реорганизация двух вузов была проведена в соответствии с приказом Министерства науки и высшего образования в установленные сроки, без замечаний со стороны учредителя и других контролирующих органов. В структуре университета создан Аграрный институт. Работники дублирующих подразделений переведены в структурные подразделения ТюмГУ. Важно, что кадровый состав профессорско-преподавательского состава сохранен на 96%.

Сегодня Аграрный институт ТюмГУ разрабатывает новую стратегию развития, основываясь на сформированном пуле работодателей малого и среднего агробизнеса, крупных агрохолдингов.

Приемная кампания-2026

Особенная ценность сегодняшнего этапа развития ТюмГУ видится через оптику накопленного в прошлом опыта, энергии настоящего и перспектив будущего. Вместе с лучшими вузами университет стал флагманом и первопроходцем нового этапа развития высшего образования России.

ТюмГУ провел приемную кампанию на все направления по новой модели. Обновлены все программы с учетом запроса региональной экономики и работодателей.

В 2026 году подано более 103 тысяч заявлений на программы высшего образования почти от 20 тысяч поступающих. Средний конкурс на бюджет на базовое высшее образование составил более 18 человек на место. Конкурс до 2 человек наблюдался и на договор.

Зачислено 17 победителей и призеров статусных олимпиад.

160 первокурсников поступили на места целевой квоты, это в два раза больше показателя прошлого года.

Средний балл ЕГЭ зачисленных на бюджетные места составил 77,5. На аграрных направлениях по сравнению с прошлым годом этот показатель вырос сразу на 10 пунктов.

На программы специализированного высшего образования на бюджетной основе в университет поступили 707 студентов. По сравнению с прошлым годом приемная кампания отмечена ростом поступающих на платные места. Почти вдвое увеличилось количество принятых на программы специализированного высшего образования граждан из стран дальнего и ближнего зарубежья.

На 47% выросло число бюджетных мест в аспирантуру. В этом году на бюджет принято 155 человек.

Ключевые изменения в рамках новой образовательной модели

Сроки обучения составляют от 4 до 5 лет для базового высшего образования и 1−2 года для специализированного высшего образования.

Основополагающим элементом пилотного проекта стал переход на новые образовательные стандарты, разрабатываемые непосредственно университетом.

Схема образовательных стандартов базового высшего образования предусматривает многоуровневую конструкцию. Основанием стало фундаментальное ядро, внутри которого выделяются социогуманитарная часть (постановка надпрофессиональных навыков) и профессиональная часть для кластера направлений подготовки и специальностей. Предметное содержание и единое основание фундаментального ядра зафиксированы в стандарте.

В основу формирования специализированного высшего образования положена новая типология магистратур: исследовательская, педагогическая, профессиональная, управленческая.

В образовательных стандартах обоих уровней высшего образования введено понятие «целевая модель выпускника» — интегральное описание профессионала, включающее его позиционирование на рынке труда, типы решаемых профессиональных задач, уровень самостоятельности и ценностные установки.

В процедуре государственной итоговой аттестации предусмотрена возможность применения гибридной модели — совмещение аттестации с независимой оценкой квалификаций.

Изменен ритм учебного года. Вместо двух семестров введены триместры. Это позволяет более равномерно распределять учебную нагрузку и контрольные мероприятия в течение года, а также встраивать практическую подготовку в каждый период обучения.

До третьего курса сохраняется возможность выбора элективных дисциплин. Аналитические треки модели «2+2» преобразованы в единый для всех студентов университета исследовательский модуль.

Значимым организационным изменением в связи с запуском пилотного проекта в ТюмГУ стала трансформация Управления индивидуальных образовательных траекторий в Школу метапредметных компетенций, обеспечивающую образовательную деятельность единого образовательного пространства.

Меташкола активно участвует в федеральных проектах. Так, в 2025/2026 учебном году 100% студентов первого курса освоили методику «Обучение служением», разработав и реализовав социально значимые проекты в рамках курса «Основы российской государственности». Такой формат отражает общий подход университета: воспитательная работа встроена в образовательный процесс.

Особенности социально-гуманитарной части фундаментального ядра

Социально-гуманитарное ядро в Тюменском государственном университете представляет собой единое образовательное пространство для всех студентов первого курса. Перечень дисциплин ядра установлен Минобрнауки России, однако при проектировании этой части образовательного пространства университет сохранил собственную идентичность. Так, один из принципов проектирования — возможность выстраивать индивидуальную образовательную траекторию даже внутри дисциплин ядра. Например, в курсах «История России» и «Философия» студент выбирает мастерскую, соответствующую его интересам и целям.

Ключевой принцип архитектуры ядра — тандемно-модульная реализация, где дисциплины содержательно связаны между собой и осваиваются параллельно. Промежуточная аттестация проводится в форме единого экзамена одновременно по нескольким дисциплинам, результатом освоения становится один итоговый проект.

При проектировании социально-гуманитарной части ядра реализован деятельностный подход: доля лекционных занятий и репродуктивного усвоения материала сокращена в пользу освоения содержания через собственную деятельность обучающегося — проект, дискуссию, учебное исследование.

Кроме того, ТюмГУ стал одной из организаций сопровождающих изменения в новом перечне укрупненных групп специальностей. Данный шаг является первым по изучению возможностей оптимизации УГС до 15 групп. ТюмГУ возглавил направление «Социальные науки».

ИИ в образовании

Особое место в трансформации образования занимает искусственный интеллект.

В этом вопросе ТюмГУ имеет значительный задел, который выделяет вуз на карте российской высшей школы. В университете проведено 70 образовательных экспериментов с использованием ИИ. Определена новая организационно-функциональная структура для образовательного процесса, а также команда университета разрабатывает новую модель университета, необходимость которой вызвана развитием технологий. С 2026 года модель сначала фрагментами, а затем в полном масштабе будет пилотироваться в ТюмГУ. Первой площадкой пилота становится Школа права и управления.

К работе с ИИ присоединяются новые преподаватели ТюмГУ, а также университеты-партнеры. ТюмГУ выступает как соразработчик и пилотная площадка единого и обязательного для университетов страны модуля «ИИ-грамотность». Пилот будет реализован в 2026—2027 учебном году, затем масштабирован.

В перспективе будет создана Школа искусственного интеллекта в ТюмГУ.

Цифровая среда

Новая задача — имплементировать ИИ-технологии во все ключевые направления деятельности университета.

На базе Единого личного кабинета ведется разработка витрины ИИ-помощников, где будут постепенно появляться и апробироваться полезные сервисы как для студентов, так и для сотрудников университета. Они позволят оперативно получать ответы на вопросы о деятельности университета, сопровождать пользователей в административных и образовательных процессах, делать взаимодействие сервисами ТюмГУ более интеллектуализированным.

Важное условие для реализации пилотного проекта — наличие единого цифрового контура и стандартизированной материально-технической базы для всех участников образовательного процесса. Поэтому одной из ключевых задач на несколько ближайших лет стало достижение необходимого уровня цифровой зрелости присоединенных объектов ГАУ СЗ. Уже сейчас все пользователи и процессы интегрированы в цифровую среду ТюмГУ. Ведутся работы по модернизации ИТ-инфраструктуры и материально-технической базы трех учебных корпусов.

Вместе с тем в университете непрерывно продолжаются мероприятия по развитию цифровой среды и созданию новых сервисов, среди которых отдельно можно отметить создание собственной Цифровой платформы проведения комплексного экзамена для иностранных граждан и лиц без гражданства по русскому языку, истории России и основам законодательства, который проводится в Центре адаптационных практики и тестирования ТюмГУ.

В 2026 году проект по переносу единой среды корпоративных коммуникаций на платформу Яндекс 360 стал победителем премии Yandex B2B Tech Awards 2026 в номинации «Цифровая трансформация с использованием виртуального офиса» и отмечен как одна из лучших практик цифровой трансформации для бизнеса и системы высшего образования.

Трудоустройство выпускников

За последние пять лет заработная плата выпускников ТюмГУ выросла в 2 раза. По данным подсистемы «Анализ трудоустройства граждан» ЕЦП «Работа в России», ТюмГУ вошёл в топ-10 национального рейтинга трудоустройства выпускников сразу по 10 направлениям подготовки.

Команда вуза вышла в финал Всероссийского конкурса по молодёжной политике и воспитательной деятельности в номинации «Профориентационная работа и работа с выпускниками» от общества «Знание».

Признание практико-ориентированного подхода подтверждается и на федеральном уровне: форум «Карьерный маркетплейс», собравший более 1500 участников, получил грантовую поддержку от Росмолодёжи.

Подготовка педагогических кадров

Увеличены контрольные цифры приема по педагогическим программам. Согласованный с Минобрнауки Р Ф план приема в 2026 году составляет в общей сложности 751 человек на бюджетные места. К 2030 году планируется довести общий показатель приема на бюджет до 1000 человек в год на базовое педагогическое образование.

Открываются новые программы подготовки педагогов по химии, физике, английскому языку, биологии, географии.

Вводится педагогический трек для пяти программ: филология, история, физика, химия, биология.

В 2025—2026 учебном году в психолого-педагогических классах на базе школы или университета в Тюмени училось на 40% больше старшеклассников, чем годом ранее.

В университете, включая филиалы, реализуется единое психолого-педагогическое ядро для 44 УГСН, часть дисциплин проводится в гибридном режиме. Такой вариант впервые реализован в 2025—2026 году и показал свою эффективность.

ТюмГУ продолжает реализацию масштабных Педагогических интенсивов — онлайн-курсов для педагогических работников, которые уже охватили свыше 6000 учителей по всей России, в том числе из ДНР и ЛНР. Также в этом году присоединись учителя из Казахстана, Киргизии и Беларуси.

Портфель образовательных программ ДПО

По итогам 2025 года в ТюмГУ реализованы 239 программ повышения квалификации и 44 программы профессиональной переподготовки. Всего на программах ДПО обучено более 81 тысячи слушателей. Совокупный объем поступлений от реализации программ составил более 94 млн руб.

ТюмГУ активно включен в реализацию проекта «Боевой кадровый резерв Тюменской области» по подготовке компетентных руководителей из числа участников специальной военной операции. 3 программы ДПО поддержаны губернатором Александром Моором.

В 2025—2026 учебному году реализовано два потока программы профессиональной переподготовки «Инструктор-методист по техническим и военно-прикладным видам спорта. Педагог дополнительного образования», обучено свыше 80 человек.

Тема ресоциализации бойцов СВО стала вызовом не только для системы соцобеспечения, но и для системы образования. В ТюмГУ создан уникальный модульный проект «СВОя траектория». Он помогает ветеранам не только адаптироваться к гражданской жизни, но и активно вовлекает участников в экономическую жизнь региона. Проект получил поддержку Губернатора Тюменской области и финансирование.

Воспитательная работа

Драйвером военно-патриотического воспитания молодежи в системе университета выступает Военный учебный центр. За три года работы центра произошло увеличение ежегодного набора на 91%. На сегодняшний день в ВУЦ обучаются 389 человек. Впервые в текущем году 57 выпускников университета одновременно с дипломами о высшем образовании получили военные билеты.

В этом году команда ВУЦ ТюмГУ стала абсолютным победителем Межвузовской военно-инженерной универсиады.

Открыто 4 новых направления подготовки офицеров кадра и запаса.

Организована работа по созданию на базе ВУЦ межвузовской площадки для организации и осуществления подготовки мобилизационного ресурса по военно-учетным специальностям в целях укрепления обороноспособности страны.

Инициированный курсантами ВУЦ проект «Спортивно-патриотические соревнования «Там, где страх — сапер идет вперед» вошел в Программу развития молодежной политики «ТюмГУ — университет возможностей», которая стала победителем конкурса Росмолодёжь-Гранты в 2025 году.

Всего в 2025 году Росмолодежь поддержала грантами 14 проектов ТюмГУ на общую сумму более 21 млн рублей. 8 проектных решений уже реализованы.

Международная деятельность

В ТюмГУ учатся более 2,3 тыс. иностранных студентов из 57 стран. Успешная адаптация, а главное, интеграция иностранных студентов позволяют наращивать потенциал «мягкой силы».

Одним из центральных ее инструментов стало продвижение русского языка за рубежом. В 2026 году продолжена реализация поддержанного Минобрнауки России проекта «Информационно-методическое обеспечение курсов русского языка в странах Южной Африки» совместно с Университетом Южной Африки — UNISA.

В Монголии реализована «Русская филологическая школа — 2025». Проект получил грантовую поддержку Россотрудничества.

В 2025—2026 учебном году расширена модель сопровождения иностранных студентов: создан Фронт-офис по сопровождению иностранных граждан, занимающийся мониторингом посещаемости, обучения и успеваемости студентов.

Развиваются научно-образовательные контакты с ведущими научно-исследовательскими и образовательными центрами стран Глобального Юга: БРИКС, АТЭС, АСЕАН, Африканского Союза, в том числе нацеленные на решение проблем глобальной научной повестки, включающей климатические изменения и сохранение биоразнообразия как элементов формирования устойчивой биоэкономики.

В области международной активности университета за прошлый год стоит отметить деятельность ученых X-BIO.

Созданный за последние годы в университете серьёзный научно-исследовательский задел в области биологии, для решения задач продовольственной и биологической безопасности, позволяет ТюмГУ заявить о себе как о лидере биологического образования в стране.

Весной 2027 года в ТюмГУ пройдет Пленум Совета по биологии Федерального Учебно-методического объединения вузов — масштабной площадки, объединяющей ведущие университеты страны от Калининграда до Владивостока. Одной из важных тем для рассмотрения на ФУМО будет интеграция классического биологического и прикладного аграрного образования по итогам присоединения ГАУ Северного Зауралья.

Научно-исследовательская деятельность

В ТюмГУ идет работа по двум крупным федеральным проектам, а именно по «Приоритету» и по «Пилоту», мы имеем ресурсы для общей трансформации и инноваций, а также являемся площадкой для эксперимента с самой архитектурой образовательного процесса. Важно подчеркнуть, что синергия проектов дополняет и усиливает эффект изменений.Запущены и активно развиваются три стратегических технологических проекта (СТП) по биоэкономике, нефтегазовому делу и химическому инжинирингу. Каждый СТП формируется совместно с индустриальными партнёрами, что обеспечивает прикладной характер и быстрое встраивание в экономику.

В рамках программы «Приоритет» за 2025−2026 год несколько проектов доведены до высокого уровня готовности:

- успешно прошел опытно-промышленные испытания автозимник нового поколения,

- создан и испытан пилотный образец автоматизированной камеры средства очистки и диагностики,

- создана и испытана мобильная установка по переработке попутного нефтяного газа в условиях, приближенных к реальным.

ТюмГУ вошёл в число 15 стратегических вузов‑партнёров научно‑производственной организации ООО «СИБУР-ПолиЛаб» для реализации совместных НИОКР в области разработки полимеров.

Заключены долгосрочные соглашения (до 2030) с индустриальными партнерами по разработке и внедрению продуктов научно-исследовательской деятельности.

Ученые Аграрного института разрабатывают лабораторный образец препарата нового поколения для сельского хозяйства «Росток 2.0».

Средний балл ЕГЭ по отраслевому направлению университета в 2026 году составил 86,8 баллов, что превышает фактическое значение 2025 года (86,0 балла).

По государственному заданию выполняются 13 научных проектов на сумму более 374 млн рублей. По грантам Российского научного фонда реализуются 33 проекта на сумму 94,2 млн рублей.

Среди крупных проектов можно выделить Грант в форме субсидии на проведение крупных научных проектов по приоритетным направлениям НТР 2024−2026 «Эмерджентные биологические угрозы для сельского хозяйства России и стран СНГ в условиях глобальных изменений: выявление патогенов с применением мультиомиксного скрининга в ключевых векторах и окружающей среде» под руководством академика РАН Андрея Лисицы.

Кадровая политика

Кадровая политика Тюменского государственного университета была сфокусирована на системной работе по привлечению, развитию и удержанию талантов. Ключевой задачей стало формирование нового поколения научно-педагогических работников (НПР) через внедрение флагманских программ и цифровизацию HR-процессов.

Основой кадровой стратегии стала программа «Академическая карьера в ТюмГУ», направленная на привлечение молодых специалистов к преподавательской деятельности в университете. Доля молодых НПР в возрасте до 30 лет достигла 16%, что в 3,5 раза превышает показатель 2020 года.

Для привлечения высококвалифицированных специалистов из других регионов успешно реализуется релокационная программа. В 2025—2026 году в рамках Программы привлечено в университет 10 молодых ППС.

Стабильную положительную динамику демонстрирует конкурс педагогического мастерства преподавателей высшей школы «DOCTRINA MAGISTRORUM» («Преподаватель года»).

Развитие инфраструктуры

Начат первый этап работ по комплексному капитальному ремонту здания Тюменского Александровского реального училища по ул. Республики, 7.

В рамках совместной работы с Администрацией Тюмени по созданию университетского квартала в историческом центре города и при активной поддержке Министерства и Правительства Тюменской области сформирован план мероприятий по созданию в перспективе ближайших двух лет нового современного спортивно-оздоровительного комплекса на месте существующего здания по ул. Ленина, 6.

Продолжается работа по подготовке к проектированию и строительству нового учебно-лабораторного корпуса на ул. Перекопской для размещения подразеделний естественно-научного и инженерного профилей.

1 сентября свои двери для студентов открыло полностью обновленное после комплексного капитального ремонта общежитие Тобольского филиала. Модернизированное здание расчитано на проживание более 480 студентов и располагает всем необходимым для комфортного пребывания студентов, включая просторные и хорошо оснащенные жилые комнаты, прачечные, тренажерный зал, кафе, комнаты для самостоятельных и групповых занятий.

На очереди комплексный капитальный ремонт общежития филиала в Ишиме, выполнение которого запланировано в период до 2030 года.

Ещё один объект вот-вот появится в составе имущественного комплекса ТюмГУ — знаменитая тюменская «круглая» баня.

Идея создать на базе этого уникального в своём роде объекта, являющегося памятником конструктивизма, современный студенческий и культурный центр, была безоговорочно поддержана на всех уровнях власти, от главы города до Министра науки и высшего образования. В ближайшее время будет запущен процесс передачи этого объекта в оперативное управление ТюмГУ. Уверен, он станет настоящим украшением как кампуса нашего университета, так и города и региона в целом.

Финансы

Финансовый год отмечен увеличением поступлений от приносящей доход деятельности, увеличением объемов НИОКР и НТУ, поступлений от прочих услуг, доходов Центра адаптационных практик и тестирования, Учхоза и Ветеринарного центра.

Мы уверенно достигаем показателей мероприятий по реализации государственной социальной политики в части сохранения уровня заработной платы не ниже 200% к региональной заработной плате.

Фонд целевого капитала

Совокупный объем средств Фонда целевого капитала за отчетный учебный год увеличился с 46 млн до 54 млн рублей. Общая сумма пожертвований достигла 5,7 млн рублей, из которых 1,8 млн рублей направлены непосредственно в ТюмГУ на реализацию программ поддержки молодых преподавателей и обучающихся.

В 2025—2026 учебном году подведены итоги первого конкурса проектов, инициированного Фондом для научно-педагогических сотрудников ТюмГУ. Победителями признаны три команды, каждая из которых получила грант в размере 250 000 рублей на реализацию идей в области развития технологий искусственного интеллекта.

Презентация доклада.