Хроноконструктор поможет в изучении истории России

В коробке — 132 карточки с событиями, личностями, терминами и культурными феноменами, игровое поле с одиннадцатью периодами, четыре режима (от новичка до эксперта), контрольные вопросы и шаблоны конспектов. Главная задача — выстраивать причинно-следственные связи.

Команда провела контент-анализ учебных программ, отобрала ключевые темы и точки затруднений. После дизайн-спринта появился пилотный комплект. Игру протестировали на студентах ТюмГУ, а затем — на десятиклассниках. Участники спорили, обсуждали и учились видеть историю как живую картину.

«Раньше я просто заучивал даты. А тут понял, как всё связано», «Игра — это не скучно. Даже сложные темы стали понятными», «Хочу такой тренажёр для подготовки к сессии» — поделились мнениями студенты.

Над проектом работали: руководитель Екатерина Шарапова, наставник Артем Ибуков, участники Елизавета Вебер, Арсений Почкин, Умурайган Арсланова. Инициатива реализуется при поддержке Координационного центра ТюмГУ.

Команда готовит новые форматы игры.

Источник:

Управление стратегических коммуникаций ТюмГУ

по материалам Школы метапредметных компетенций