Департамент педагогики

Директор департамента

Семеновских Татьяна Викторовна

+7 (3452) 59-74-00

t.v.semenovskikh@utmn.ru

Менеджер департамента

Лавринова Полина Сергеевна

+7 (3452) 59-74-00

p.s.lavrinova@utmn.ru

• Академическая кафедра методологии и теории социально-педагогических исследований
• Кафедра психологии и педагогики детства
• Кафедра общей и социальной педагогики
• Кафедра искусств

Научная и образовательная деятельность 

Направления подготовки

• 44.03.01. Педагогическое образование: Начальное образование (очная форма обучения) 
• 44.03.01. Педагогическое образование: Изобразительное искусство (очная форма обучения) 
• 44.03.02. Психолого-педагогическое образование: Психолог в образовании (заочная форма обучения)

• 44.04.01. Педагогическое образование: Управление и инновации в образовании (очная форма обучения) 
• 44.04.01. Педагогическое образование: Прикладная педагогика высшей школы (очная форма обучения) 

• 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования (очная форма обучения)
• 5.8.7. Методология и технология профессионального образования (очная форма обучения) 

• 5.8.1. Общая педагогика, история педагогики и образования (педагогические науки)
• 5.8.4. Физическая культура и профессиональная физическая подготовка (педагогические науки)

Научные и образовательные события: пространство для диалога и развития

• Одно из ключевых событий в научной жизни педагогического сообщества — Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием имени В.И. Загвязинского. Конференция, названная в честь выдающегося ученого, академика РАО, объединяет исследователей из разных регионов страны для обсуждения актуальных проблем методологии, теории и практики инновационного развития образования. Это площадка для диалога между признанными учеными и молодыми исследователями, место сверки научных ориентиров.
• В партнерстве с Российской академией образования ежегодно в рамках АССАМБЛЕИ проводятся тематические круглые столы, где поднимаются вопросы образовательной политики и практики.
• Для молодых исследователей (магистрантов, аспирантов и докторантов) организуются методологические семинары-практикумы.  «Технология научно-педагогического поиска» и «Проектирование научно-исследовательского процесса: методологический аппарат исследования по педагогике». Участники осваивают искусство проблематизации и гипотезирования, учатся грамотно отбирать методы и методики, проектировать дизайн своего исследования. Семинар давно стал точкой академического притяжения для тех, кто стремится к культуре фундаментального научного труда.
• Зимняя и летняя школы лидеров образования — уникальная возможность совместить профессиональное развитие с творческой атмосферой. В программе — мастер-классы от ведущих спикеров, тренинги по психолого-педагогическим и управленческим компетенциям, проектные сессии и разборы реальных кейсов из образовательной практики. Зимняя и летняя школы помогает участникам углубить профессиональные знания и найти единомышленников.
• Обмен опытом продолжается в рамках «Дней педагогики» — прямой диалог с практиками, позволяет студентам соотнести академические знания с реальными образовательными вызовами.
• Особое направление работы департамента — сопровождение сети психолого-педагогических классов, открытых в школах Тюмени и Тюменской области. Это федеральный проект, направленный на раннюю профориентацию школьников, формирование у них осознанного интереса к педагогической профессии. Для учащихся психолого-педагогических классов преподаватели департамента разработали и реализуют специализированные курсы и модули: «Введение в педагогическую профессию», «Психология общения и возрастная психология», «Основы проектной и исследовательской деятельности в образовании». Занятия проходят как на базе школ, так и в университете — с посещением педагогических мастерских, тренингов и знакомством с инфраструктурой ТюмГУ. Для школьников организуются профессиональные пробы, педагогические квесты, стендовые доклады.

1. Всероссийская олимпиада «Я — профессионал» — обеспечиваем консультативное сопровождение и активно вовлекаем студентов первого курса в качестве волонтеров региональной площадки. Это позволяет новичкам быстро войти в профессиональное сообщество, нарастить квалификацию и повысить ценность своего портфолио.
2. Межрегиональный студенческий онлайн-конкурс «Проекты в сфере искусства и художественного образования». Открыт для всех направлений подготовки, развивает навыки реализации научных и творческих инициатив.
3. Ежегодные олимпиады по изобразительному искусству и рисунку для школьников и студентов. География участников расширяется год от года: уже более 50 человек из России и Беларуси соревнуются в мастерстве / сообщество ВКонтакте: https://vk.ru/arteducation72
4. Студенческая конференция и стендовые доклады — это ежегодная традиция, где студенты выпускного курса проходят апробацию результатов формирующих экспериментов, а учащиеся 2-3 курсов демонстрируют свои исследовательские компетенции.

Направления научно-исследовательской деятельности

• Формирование методологической культуры педагога-исследователя в условиях взаимодействия гуманитарной и технологической культур
• Универсальный дизайн и индивидуализация в инклюзивном образовании
• Сопровождение профессионального развития педагога в контексте непрерывного образования (в контексте индивидуального профессионального пути)
• Исследование демографических установок и семейных ценностей у студенческой молодежи в условиях Тюменского макрорегиона
• Воспитательная функция образования в контексте сохранения традиционных ценностей
• Профессиональное самоопределение студентов вуза
• Исследование возможностей искусственного интеллекта в сопровождении научно-исследовательской деятельности студентов
• Взаимодействие искусства и искусственного интеллекта в художественном образовании
• Инклюзия в художественном образовании 
• Развитие профессиональных компетенций учителей изобразительного искусства в области черчения и проектной графики с применением IT технологий в условиях системы дополнительного образования

Педагогический коллектив